Điều Kiện Thành Lập Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp

(Website Văn phòng) - UBND TP vừa quyết định thành lập Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên quận Bình Thạnh trực thuộc UBND quận Bình Thạnh trên cơ sở sáp nhập Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận Bình Thạnh và Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp - Hướng nghiệp quận Bình Thạnh; đồng thời thành lập Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Hóc Môn trực thuộc UBND huyện Hóc Môn trên cơ sở sáp nhập Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Hóc Môn và Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp - Hướng nghiệp huyện Hóc Môn.

TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGHỀ – SƠ CẤP NGHỀ BÀ RỊA VŨNG TÀU

Trung tâm giáo dục nghề nghiệp LDT là đơn vị uy tín trong lĩnh vực đào tạo nghề nghiệp với hơn 12 năm kinh nghiệm. Chúng tôi cung cấp đa dạng các chương trình đào tạo sơ cấp nghề đáp ứng nhu cầu thị trường lao động, giúp bạn có được kỹ năng và kiến thức cần thiết để thành công trong lĩnh vực đã chọn.

Hãy liên hệ với đội ngũ chuyên viên LDT để được tư vấn miễn phí về các chương trình đào tạo sơ cấp nghề:

Ngoài ra, Công ty chúng tôi còn cung cấp các dịch vụ:

Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Huế (sau đây viết tắt là Trung tâm) là cơ sở giáo dục thường xuyên công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân thành phố Huế, thực hiện chức năng giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trên địa bàn cấp huyện theo quy định của pháp luật. Trung tâm chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục thường xuyên của Sở Giáo dục và Đào tạo, hoạt động giáo dục nghề nghiệp của Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, đồng thời chịu sự quản lý nhà nước trên địa bàn của UBND thành phố Huế. Trung tâm có tư cách pháp nhân, có con dấu, tài khoản riêng và được mở tài khoản tại Kho bạc Nhà nước và Ngân hàng để hoạt động theo quy định của pháp luật.

Địa chỉ: 182 Phan Chu Trinh, thành phố Huế

Cơ sở 2: 24 Đặng Thái Thân, thành phố Huế

Cơ sở 3: 484 Chi Lăng, thành phố Huế

Website: http://ttgdnn-gdtx.tphue.thuathienhue.edu.vn

Facebook: Trung Tâm GDNN-GDTX TP Huế

II. Chương trình giáo dục, đào tạo:

2) Chương trình giáo dục thuộc chương trình để cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho đối tượng được hưởng chính sách xã hội, người tàn tật, khuyết tật, đối tượng trong độ tuổi học phổ thông theo kế hoạch hằng năm của địa phương, người lao động có nhu cầu hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.

3) Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học, cập nhật kiến thức, kỹ năng thuộc các lĩnh vực: giáo dục pháp luật, văn hóa, xã hội, thể thao, nghệ thuật, môi trường, sức khỏe, kinh tế, tài chính; các chương trình giáo dục kỹ năng; các chương trình chuyển giao công nghệ trong lao động, sản xuất góp phần nâng cao năng suất lao động.

4) Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp bao gồm: bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, kiến thức văn hóa; bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho cán bộ, công chức công tác tại vùng dân tộc, miền núi; bồi dưỡng thường xuyên giáo viên; bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở về tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; các chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; các chương trình bồi dưỡng khác nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo kế hoạch của địa phương và nhu cầu học tập suốt đời của người dân.

Một số chương trình học được tổ chức tại trung tâm:

Khai giảng lớp đào tạo sơ cấp nghề kỹ thuật chế biến món ăn

Thông báo tuyển sinh lớp 10 - 11 - 12 Trung học phổ thông

Chúng tôi phục vụ cộng đồng nhưng luôn tôn trọng quyền riêng tư của bạn! Lạm dụng thông tin trên website cho các hành vi làm phiền khách hàng là vi phạm điều khoản sử dụng và bị cấm.

Nếu bạn chắc chắc muốn ẩn số điện thoại vui lòng nhấn vào nút dưới đây:

KHOÁ ĐÀO TẠO NGHỀ – SƠ CẤP NGHỀ BÀ RỊA VŨNG TÀU

Khối lượng kiến thức, kỹ năng tối thiểu đối với trình độ sơ cấp là 03 (ba) mô – đun đào tạo, với thời gian thực học tối thiểu là 300 giờ, được thực hiện từ 03 (ba) tháng đến dưới 01 (một) năm học.

a) Hiểu biết và có kiến thức cơ bản về các yêu cầu, tiêu chuẩn đối với từng công việc của nghề; áp dụng được một số kiến thức nhất định khi thực hiện công việc và có thể tiếp tục học tập ở trình độ cao hơn;

b) Hiểu biết và có kiến thức về an toàn, vệ sinh lao động đối với công việc, vị trí làm việc và nơi làm việc.

Kỹ năng:Làm được các công việc đơn giản hoặc công việc có tính lặp lại của một nghề và các kỹ năng cần thiết khác tương thích với nghề;

Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Có khả năng tiếp nhận, ghi chép và chuyển thông tin theo yêu cầu; biết được yêu cầu, tiêu chuẩn, kết quả đối với công việc ở các vị trí làm việc xung quanh hoặc công việc có liên quan; chịu trách nhiệm đối với kết quả công việc, sản phẩm của mình.

Nội dung và cấu trúc chương trình đào tạo trình độ sơ cấp ứng với mỗi nghề đào tạo phải đảm bảo các nội dung sau:

b) Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đầu vào;

c) Mô tả về khóa học và mục tiêu đào tạo;

d) Danh mục số lượng, thời lượng các mô – đun;

đ) Khối lượng kiến thức, kỹ năng nghề, các kỹ năng cần thiết khác, năng lực tự chủ và trách nhiệm;

e) Thời gian khóa học, bao gồm: tổng thời gian toàn khóa, thời gian thực học, thời gian học lý thuyết, thời gian thực hành, thực tập, thời gian ôn, kiểm tra hoặc thi kết thúc mô – đun, khóa học; trong đó thời gian thực hành, thực tập tối thiểu chiếm từ 70% thời gian thực học.

g) Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp;

h) Phương pháp và thang điểm đánh giá;

i) Hướng dẫn sử dụng chương trình đào tạo.

Nội dung và cấu trúc của giáo trình đào tạo trình độ sơ cấp ứng với mỗi nghề đào tạo phải đảm bảo các nội dung sau:

a) Thông tin chung của giáo trình (tên mô – đun, tên nghề đào tạo, trình độ đào tạo; tuyên bố bản quyền; lời giới thiệu; mục lục;…);

b) Mã mô – đun, vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò; mục tiêu của giáo trình mô – đun;

c) Nội dung của giáo trình mô – đun; tên bài/chương; mã bài/chương; giới thiệu bài/chương; mục tiêu bài/chương; nội dung kiến thức, kỹ năng của tiêu đề, tiểu tiêu đề/mục, tiểu mục trong bài/chương (gồm: kiến thức, kỹ năng và quy trình, cách thức thực hiện công việc; các bản vẽ, hình vẽ, bài tập, những điểm cần ghi nhớ);

d) Yêu cầu về đánh giá kết quả học tập khi kết thúc bài/chương và kết thúc mô – đun.

Sinh viên không có nguyện vọng theo đuổi tiếp tục con đường học vấn mà muốn có việc làm nhanh để chăm lo cho cuộc sống bản thân, gia đình.

Các bạn muốn vừa đi học vừa đi làm để có thêm kỹ năng trong chính chuyên môn mình học.

Các bạn không có đủ chi phí, nhà có điều kiện khó khăn không đủ trang trải cho 4 5 năm theo Đại học, Cao đẳng.

Xét tuyển và được thực hiện nhiều lần trong năm.